名 师 荟小升初辅导班

　　【课程安排】

　　基础班：主要讲解学习方法，学习习惯。

　　强化班：主要教授时态和句法。

　　小升初冲刺班：让学生做模拟题和真题，讲练结合。

　　课程特点：把脉得分要点 、拓展解题思路、考题专项突破。

　　合适学员：小升初学生

　　【服务流程】

　　1、知道学生的学习方向。

　　2、了解学生的学习情况。

　　3、定制学习方案。

　　4、定期考察学生的学习成果。

　　5、经常跟家长沟通学生的学习过程和结果。

　　6、定期跟学生进行沟通和梳理。

　　【教学宗旨】

　　1、为学生配备计划和教师团队，针对不同学生，用不同的方法，因材施教，让学生各方面能力全面提高。

　　2、根据现在学生的学习和成绩情况，进行梳理，届时用学生能接受的方法进行学习，最大化提升辅导的准确性和有效性，不浪费家长和学生的时间。

　　3、按照学生的成绩情况定制适合学生的学习方案，以提高学生的学习能力和技巧为准则。

　　名 师 荟教育依据每个学生的特点，定制合适的辅导计划，让学生打牢基础，吃透基础的重难点，聘请名 师 细微的讲解，让学生在学习的过程中愉快地提升成绩。

　　【教学服务】

　　我们经过多年的教学经验，不但让学生提高了学习成绩，还培养学生的学习习惯，为学生以后的学习过程打下厚实的基础。

　　小升初必用的学习方法

　　错题本的使用

　　明确了“错题本”的作用和好处，相信很多同学都会有立刻建立自己的“错误小档案”的冲动了。先别着急，咱们先了解下，如果建立好了“错题本”，又该如何加以利用呢?我们不妨听听看有经验的同学是怎么说的：

　　1、经常阅读。之所以出错，大多因为知识点不扎实，所以对待错误要经常“见面”，就像“1+1=2”的问题，即使是梦中也不会出错。

　　2、相互交流。同学间交换“错题本”，互相借鉴，互有启发，在“错题”中淘“金”，以便共同提高。

　　3、拓展功能。建议在“错题本”上完善几个功能，就像模块一样，让“错”变得非常清晰，如：标出“概念错误”“思路错误”“理解错误”“审题错误”等错误原因;标出“错误知识点等”;写出答题的方法和技巧等。

　　4、“错题本”的使用贵在坚持，只有持之以恒才能见效。

　　5、如果可以用索引的方式标记，便于查找。