成都温江区小升初辅导学校收费
名师荟教育 小编:杨老师
【火热补习班】
小初高开学同步、年级各科同步辅导,满足父母、学生的学习要求。
【教学内容】
根据学生学习情况,让学生提前预习新知识,让升学更近一步。
针对学生学习能力的不足,抓基础,掌握学习上的难点、重点、易错点进行强化。
授课风格幽默有趣,让学生爱上学习,能有一个好的学习习惯。
【课堂特色】
根据平常易错点进行分析、扎实基础、清理知识漏洞、提高薄弱科目、配备授课风格幽默的老师教授答题和解题的技巧等。
【学员补习】:
学员只有学会了学习技巧,才能更好的提高成绩。
【温故知新】
1、针对旧知识夯实基础,查漏补缺
2、针对新知识提前起跑,预习知识点
3、全面融会,摸清主脉,各个击破, “点线面”连环突击,短期快速提高成绩。
【教学环境】
名师荟校区设有宽敞明朗的咨询区,各种大小班教学区,户外活动区。硬件设施有食堂,。
成都小升初备考攻克数学难点的有效方法
数学因其学习内容抽象,是小学生感到最困难的学科之一。通过研究与实践我们找到了破解学生学习难点的方法。
近几年,依据学生作业、测试以及课堂反应,并通过师生问卷等方式,我们对小学数学学习情况进行调研之后发现,在规定的学习时间内,一些学生难以完成课程标准要求的学习任务。
学生觉得困难的内容
抽象内容。数学内容本身具有抽象性的特点。有些内容,其抽象程度超出了学生思维所能理解的范围,导致学生学习困难。如体积的概念“物体所占空间的大小”,很抽象,到底空间在哪,而且有些是看不见也摸不着的,学生普遍感到理解困难。还有些内容,由于缺乏生活经验支撑,学生感到学习困难。如平方千米这个面积单位,由于三年级学生的生活经验中对平方千米那么大的区域十分模糊,学生较难形成有关“平方千米”的正确表象。
复杂内容。有些数学内容,需要多个连贯的步骤才能完成,任何一个步骤的缺失或失误都将导致整体的误解。由于小学生思维的条理性、严谨性都还处于发展阶段,对于这样的学习内容学生会感到困难。例如“除数是小数的除法”,需要多个连贯的动作:首先把除数转化为整数,接着根据商不变性质,被除数也相应地移动相同的位数,再按照除数是整数的除法进行计算。要连贯地完成这些动作,很多学生存在一定困难。