名师荟小升初冲刺班

　　名师荟教育依据每个学生的特点，定制合适的辅导计划，让学生打牢基础，吃透基础的重难点，聘请名师细微的讲解，让学生在学习的过程中愉快地提升成绩。

　　【课程介绍】

　　补习时间：根据孩子的时间灵活安排。

　　补习对象：即将小学升初一的学生。

　　补习科目：语数外各科全方面补习。

　　【课程设置】

　　单科精品班、全科辅导、升学冲刺班、尖子生培优班：

　　【教学宗旨】

　　1、为学生配备计划和教师团队，针对不同学生，用不同的方法，因材施教，让学生各方面能力全面提高。

　　2、根据现在学生的学习和成绩情况，进行梳理，届时用学生能接受的方法进行学习，最大化提升辅导的准确性和有效性，不浪费家长和学生的时间。

　　【服务流程】

　　1、知道学生的学习方向。

　　2、了解学生的学习情况。

　　3、定制学习方案。

　　4、定期考察学生的学习成果。

　　5、经常跟家长沟通学生的学习过程和结果。

　　6、定期跟学生进行沟通和梳理。

　　小升初衔接：语数外学习实战攻略

　　英语

　　每天大声跟读课文:大胆开口说英语

　　英语在小学是副科，到初中变成了主科。小学英语的课堂教学多以听、说为主，忽略了读和写。小学生进入初中阶段后，书写方面就表现得很随意、不规范。例如，很多学生写a时不封口，变成了u;写r时分得太开，写成了v。中考是以笔试为主的，不规范的书写会导致丢分。因此，小学阶段就应该注重培养良好的书写习惯。

　　很多学生进入初中后，不敢开口大声朗读课文，只会默读。其实在小学阶段，就应该充分地培养学生大声跟读并且准确模仿语音、语调的能力。建议从小学五年级下学期开始，学生每天跟着磁带大声朗读10~15分钟，到了初中，时间可以加长到20~30分钟。每天一定要开口大声跟读，才能说得准、说得好。尤其是英语48个音标要发音准确，这直接关系到单词的拼读。学会了拼读单词，就不必一个字母一个字母地背单词。

　　家长要鼓励孩子大胆开口说英语。到了初中，孩子自尊心增强，可能更加不好意思开口说，要利用小学时期孩子喜欢表现的特点，多鼓励孩子与身边的同学、老师用英文对话。不管句子表达是否正确，能大胆开口说出来就是进步。良好的对话可以帮助学生掌握重点词汇和句型，对写作也有帮助。

　　此外，小学生在课余可以阅读一些简易的英语读物，比如小学生英语报刊、彩绘本的英语画册甚至一些图文并茂的短篇小说，从中积累一些课外词汇和谚语、名言等，为中学阶段阅读能力的培养奠定基础。