名师荟小升初培优辅导

　　【学习目标】

　　在巩固学生现有知识基础的同时，更会培养学生在学习上的思维能力。

　　【教学优势】

　　五六年级的学生开始面临小升初的激烈竞争，如何有效的提高成绩，名师荟老师熟悉小升初学生的困扰情况，能够给予家长更好的建议，名师荟的教学团队，是家长口碑中的佼佼者，能够更好地帮助学生。

　　名师荟教育的教师团队重视新老知识的衔接，通过多样的教学方式，提升学生对知识的理解和运用能力，不仅仅帮助学生理解书本上的知识，还更重视学生对所学知识的运用，提高学生的综合能力。在整个小升初备战的过程中，语数外的成绩是非常重要，名师荟老师具有专业的老师，授课经验丰富，善于总结重点和考点，帮助学生掌握答题方法，深受学生和家长得喜爱。

　　【课程特色】

　　老师对学生的基础知识先进性一个系统梳理，知道哪些知识是学生的薄弱点，在针对性的讲解重点、难点，不仅要学生听懂，会运用，还要让学生有一个深刻理解，获得一个稳固的知识基础。机构老师通过丰富的思维训练和解析，总结解题思路，最大程度帮助学生掌握解题的技巧，逐渐帮助学生提高思维能力和学习能力，让学生对学习有信心。养成良好的学习习惯，可以使学生在以后的学习中无师自通。

　　成都小升初备考攻克数学难点的有效方法

　　突破难点内容的对策

　　适当分散，化整为零。小学数学中很多难点内容，都是因为涉及的知识点多、思考的步骤多而导致学生学习困难。如“除数是小数的除法”这一难点内容，为了帮助学生顺利掌握，在前期学习相关内容时，就可适当渗透。

　　加强对比，化干扰为促进。对于会产生负迁移的内容，通过对比，将两者之间的联系和区别梳理清楚，不仅可以消除干扰，还能够加深学生对两个概念的理解。例如“化简比”和“求比值”，教师在教完两个内容后，安排学生进行对同一个比分别“求比值”和“化简比”，然后引导学生讨论两者的区别与联系。

　　揭示本质，化隐蔽为显现。对于本质隐藏较深，易受表面现象蒙蔽的难点内容，采用适当的变式将其本质揭示出来，让学生透过现象看到本质，从而真正理解和掌握难点内容。例如，将正方形调整方向，很多学生就不认识它了，认为它不是正方形。这时，教师通过教具演示，将正方形不断调整方向，学生在观察过程中，逐步发现不管怎么转，都是正方形。

　　适度强化，化生疏为熟练。很多数学内容，刚开始学习时学生都觉得困难，通过适度的强化练习，学生就慢慢掌握了。这在计算教学中表现得最为明显。当学生初学每一种计算类型时，出错率都较高，通过适度的强化练习，慢慢学生都可以熟能生巧，形成技能。