成都小升初培训课程

　　【火热补习班】

　　小初高开学同步、年级各科同步辅导，满足父母、学生的学习要求。

　　【教学内容】

　　根据学生学习情况，让学生提前预习新知识，让升学更近一步。

　　针对学生学习能力的不足，抓基础，掌握学习上的难点、重点、易错点进行强化。

　　授课风格幽默有趣，让学生爱上学习，能有一个好的学习习惯。

　　【课堂特色】

　　根据平常易错点进行分析、扎实基础、清理知识漏洞、提高薄弱科目、配备授课风格幽默的老师教授答题和解题的技巧等。

　　【学员补习】：

　　学员只有学会了学习技巧，才能更好的提高成绩。

　　【温故知新】

　　1、针对旧知识夯实基础，查漏补缺

　　2、针对新知识提前起跑，预习知识点

　　3、全面融会，摸清主脉，各个击破， “点线面”连环突击，短期快速提高成绩。

　　【教学环境】

　　名师荟校区设有宽敞明朗的咨询区，各种大小班教学区，户外活动区。硬件设施有食堂，。

　　面临小升初的孩子厌学，五种表现来辨别

　　表现三：失败合理化

　　孩子往往把自己学习上的失败变为合理化。当这些孩子达不到所规定的标准时，就否定或指责这个标准不合理，尽量找些看似合理的借口，使目前的失败趋于合理化，这样的自慰可以使孩子减少自我形象与受挫感的反差，避免激烈的内心冲突。

　　表现四：自我保护

　　学生在学习上受挫以后，举出众多的受挫伙伴，表明自己与他人一样，并不是最差的，以推脱因受挫而产生的心理压力，实际上这是一种错误的社会化比较方式，是为了推脱责任，解脱心理压力。

　　表现五：自我贬低

　　一些厌学孩子在学习成绩上遇到挫折后，自觉低人一等，极端自卑，感到自己在各个方面都不如别人。不是反思自己的学习方法和努力程度，而自我怀疑、自我否定，认为自己的智力发育落后，不是学习的材料。目前的失败是由于自己的能力不如别人，失败也是自然的事情，这种情况是不能通过自己的努力来更改的。