名师荟高考复读全日制

　　明确高三复读危机 备战高考零压力

　　你现在处于什么阶段?

　　其础海弱学习困难 老师讲，听不懂;自己学，看不明明白;写作业，答不上来

　　生搬硬套连蒙带猜 解题找不到突破点，答题遗漏关键步骤;理不清思路，靠感觉照搬解题思路

　　效率低下苦学无果 每天苦苦刷题练题;熬夜到很晚，天天很努力，迟迟不到效果

　　名师荟高考教研团队根据高考生学生的特点并融合独特的“SEC教学系统”，专门编制了适合高考生的教材，基于各科基础知识点，化难为易、删难就简，按照考试要求，系统归纳总结，直击考试要点，适合考生的实际需求!

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　　如何应对复读生的心理问题

　　许多高考成绩不理想或是没有考上目标院校的考生都选择了复读。但是复读生面临的压力更大，来自同学、社会、家长、亲戚等，那么复读生都存在哪些心理问题，又该如何应对呢?

　　复读生存在的心理问题

　　缺乏自信、难以摆脱自卑情节

　　复读的学生都经历了高考的失败，很多学生走不出高考失败的阴影，对自己来复读能否考上大学感觉很渺茫，怀疑自己的能力，认为补一年考不上大学对不起父母，毕竟父母花这么大的心血来供自己念书;也感觉不好意思面对家里的亲戚朋友;同时班上还有很多高考取得高分的同学，他们因为志愿没报好，又回来复读，面对这些同学，感觉压力很大，无法和他们比。自卑的感觉人人都有，而复读生由于经历了高考失败的打击，对自己的知识、能力、精力都产生了严重的怀疑。

　　眼高手低

　　很多学生认为他们是复读生，没有必要听老师讲课，因为老师讲的知识点自己都已经学过了，不用听也知道。认为听老师讲课是在浪费时间，还不如自己做自己的更“实惠”。

　　眼高手低是很多复读生的通病，老师一讲就会，下课就忘。因为老师讲的部分内容复读生在高中阶段都有过接触，感觉接受起来相对容易，并认为是自己已经掌握的内容，下课后缺乏对知识的梳理、总结。在做题时这一问题表现得非常突出。