名 师 荟 教 育 高三复读班

　　复读班型

　　1.个性化单人辅导

　　2.特色小班

　　3.精致大班

　　复读班招生类型

　　应往届想要复读的学生

　　复读班分班

　　理科+文科，滚动式开班，随到随学

　　复读班每日课程

　　八节正课、早晚四节自习课

　　复读班硬件配套：

　　1. 教材：卷三统一高考教材

　　2. 宿舍：八人间/六人间/四人间

　　3. 资料：名 师 荟教育教研组研发的专用全套全科复习资料

　　名 师 荟 教 育 复读班师资怎么样?

　　名 师 荟 教 育 坚持使用一类师资(一类师资是指在学校带过至少5届以上高三任课教师)。一类师资的老师具有丰富的教学经验，能准确把握考点，我们坚信实战的一线老师才能出成 绩。

　　名 师 荟 教 育 复读班怎么管理?

　　独立校区、封闭式、四方知情三方签字请假制度、标准化宿舍管理制度、A+级食堂卫生与安全管理评级。

　　名 师 荟 教 育 复读班教学怎么样?

　　独创四维一体教学法，名 师 教 学、教师过关、学生过手、心灵课堂，全方位保 障学生学习进度。

　　复读生应该如何学习来快速提高成绩?

　　一、复读生区别于高三，应集中于薄弱科目。

　　1、复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目，必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素，所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。

　　2、薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。

　　二、成绩要在较短期内获得较大提高。

　　长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要，且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入，在成绩开始提升时加把劲儿，争取在较短时间内大幅提高成绩。

　　三、用新教科书、新笔记本开始学习

　　1、高三使用过的书和笔记本做过很多标记，会容易掌握和感到亲切。但是联想到失败的记忆也会对发掘新的意义成为障碍。

　　2、复读是新的人生。不要迷恋过去，不要满足于高三掌握过的内容，要以开拓精神来更宽、更深地学习。