名 师 荟 高考复读冲 刺中心

　　名 师 荟 教 育 致力于教师有效教学、学生有效学习、师生教学相长的卓越教学发展目标。为各校区实施现代教育理论和教学方法提供最佳的技术资源、培养师德修养高、教学能力强、业务素质硬的优秀教师、促进教学发展、增强教师能力、提高教育质量!

　　名 师 荟 教 育 复读冲 刺中心的管理模式

　　1.班主任负责制，由各班班主任负责学生的课堂纪律、学习考勤、学习进度跟踪、学习程度考评等

　　2.校长巡课制，主管教学校长在教学过程中随机巡查各科教学内容、教学进度、学生课堂表现等，随时进行督导。

　　3.管理严格，严谨，实行专人负责制，考勤打分制。为每一位学生配置一名学习管理师，确保学生在学习，生活，安全等方面万无一失。

　　名 师 荟 教 育 集训班招生对象：

　　参加高考考生，往届考生

　　艺术生文化课班型

　　各阶段的学生适用

　　1.专属定制(1人)

　　2.小班(2-5人)

　　3.大班(6-10人)

　　名 师 荟 教 育 在经多年倾力打造，形成了一完善的教材体系。老师们对教材的内容非常熟悉，讲解思路清晰，也深知难点和重点，针对一些易错题进行深入的剖析，对常见的难点问题，进行深入浅出的阐述。经过多年验证效果良好，能帮助考生迅速的提 升成 绩。

　　复读生如何提高学习效率

　　复读生学习的五大误区：A: 忽视对基础知识和课本的学习B:单纯的看课本和复习资料C: 只知埋头苦读，不懂技巧D: 三分钟热度，在高考没到来之前，就放松学习E:复习无计划，也没有目标。

　　复读生要想提高学习效率，必须做到：

　　1. 首先对自己过去的学习过程进行一个全面的综合分析，剖析自己的学习态度.学习方法.考试技巧等各方面的优势和不足。

　　2. 要拓宽自己的知识面，复读不是高三那样做知识的简单重复。

　　3. 重新审视高考失败的原因。例如：学习方法;学习习惯;学习动机和持久力等。

　　4. 追问自己：自己是否可以在复读期间全面改善?通过怎样的措施来进行改善? 改善的成功性有多大?分析完原因，再着手调整自己的心态，要学会走出困扰自己的围城，要让自己的情绪得到适当的释放。

　　经过这样的一番准备，相信你在复读期间：提高学习效率就会在不经意间产生了。