四 川 名 师 荟 教 育 高 三 艺 体 文 化 辅 导

　　艺术生文化课每日学习计划：

　　早操

　　早自习

　　上午授课

　　午自习

　　教室午休

　　下午授课

　　晚自习

　　科任老师自习答疑

　　晚自习过关

　　艺术生文化课课程重点：

　　整理知识点，对重点知识点进行系统梳理，优化方法，对每个知识点的记忆强化。对之前在专业集训期间未复习的课程进行讲解与掌握。

　　艺术生文化课班型设置：

　　1.精品班(3-6人)

　　2.大师班(7-10人)

　　3.冲刺班

　　4.周末班

　　艺术生文化课每月学习流程：

　　每月固定月末月考，考察本月学生学习掌握情况，并且随即对每个学生做出下个月的学习调整方案。

　　艺体生如何解决偏科问题?

　　补弱项还是增加强项

　　通常说来说，弱项补起来成绩比较容易提高。因为从考试试卷看，一定有考基础知识的题，有比较容易做的题，有很难做的题。把基础学好，就可以拿到一定的分数。补习课程应按照高考中成绩最大值为标准。比如，数学中统计部分比较难学，占分又少，就先放弃，去补占分多，又比较容易学的部分。

　　改变高考生的学习习惯

　　注意高考生每天回来学习的习惯。他首先做什么?是玩一会儿，看会儿电视?还是直接做作业?上面说过，高考生对成绩比较好的科目会比较有信心，也比较愿意学。高考生回家后，常常是喜欢先做自己有兴趣的。等有兴趣的科目做完了，人也累了。再做成绩不好的科目，就更费劲了。结果强的越来越强，弱的越来越弱。是否和高考生商量，改变一下习惯，不妨先做弱项，再做强项。

　　有效提高学效率

　　学的时候认真学，学的时候不要分心。首先要效率。效率提高了，再考虑如何增加每日有效学习时间，克服心理疲劳。高考生学习几个小时后，会感觉累了。有的是真累了。有的是心理疲劳。前面建议把没有兴趣的课程先学，有兴趣的课程后学，有助于在疲劳的时候延长时间。