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成都高考复读冲刺班复读有用吗

名师荟教育 小编:杨老师

成都高考复读冲刺班复读有用吗
  名 师 荟教育高考复读全 日 制辅导班
 
  名 师 荟教育复大班课程简介
 
  名 师 荟教育为广大即将要高考的学员推出高考特训小班精讲课程,切实帮助学员掌握考试技巧,提升整体的应试能力,为学员定制个 性 化课程方案,多种班级形式可供学员自行选择,并通过对各个学科的重点知识讲解,做题方法讲解,考前历年真题演练和讲解,从而帮助学员答疑解惑,弥补学习过程的弱势,取得理想高考成 绩变得容易。
 
  复读班辅导对象:高中阶段想要冲 刺高考数学成 绩取得高分的学员
 
  开设科目:语文、数学、英语、文综、理综
 
  辅导方式:一 对 一|2-6人小班|15人中班
 
  时间安排:全 日 制|周末班|每月开班一次,随到随学
 
  上课地点:各个区均有校区(可提供住宿)
 
  课程详情:
 
  一、名 师高效辅导,精品小班。针对不同学员开设周末小班辅导,晚自习作业辅导。2-6人定制小班。授课师资强,提高分效果好。解决孩子的实际学习问题,改变学习习惯,提高学习兴趣!小班作业辅导,结合一起教学的培训机构,更针对性解决孩子的学习问题。
 
  二、全员配备资深教师,辅以高效管理,为孩子提供量身订做的优质服务充分弥补课堂教育的不足,全方位的贴心服务满足和促进学生多元化智能的发展。
 
  三、教学内容涵盖高中所有大纲内容,适合全/单科基础知识薄弱或知识点需要拔高的学生。由专家组设计个 性 化教学方案,考试中心出培养方案为学生量身订做教学计划,根据需要结合整体学习效果,灵活安排课程时和学习进度。
 
  四、每一个孩子由中心老师来照管和教育,能让孩子得到较负责、较系统、较适合其身特点的指导和帮助;老师能够在整个训练过程中看到自己所带孩子的各种细微变化、进步情况以及身体、情绪等各方面的种种状况 ,从而不断调整自己的训练方法、教学进度和教育目标,实施较具个 性 化的、较具实际意义的“因材施教”。
 
  哪些人适宜复读?
 
  1.强烈要求复读
 
  有些考生要求复读,既不是父母强加的意愿,也不是反复劝说后的勉为其难之举,而是自己因为渴望提高成绩、渴望上大学而作出的选择。
 
  这样的复读生对自己有着强烈的责任感和学习愿望。他们进入复读班后一般都会埋头苦读,第二年考试时,多数人都能够考入较为理想的大学。
 
  2.高考时明显失误
 
  有些考生平时的学习成绩比较稳定,而在高考中由于种种原因明显失误,与原来的成绩差几十分甚至上百分。这种失误不是学习实力本身有问题,而是由于某些偶然因素。比如,有一个成绩很好的学生,奶奶在他高考前病故了。孩子情绪过度悲伤,一时难以调整,导致高考失败,远远低于他的真实水平。这样的考生如果复读一年,第二次参加高考的得分甚至会比正常情况下的成绩更提高一步。 还有些考生,由于考试技巧等原因造成了高考失利。例如有位考生看到数学试卷中有一道题的分值较高,就先去做那道题,可是做了半个多小时还是没做不出来。一方面舍不得抛开,另一方面又惦记着前面后面的题都空着,心里很矛盾。最后,不会做的没得到分,会做的也白白丢了分。这类考生只要总结经验教训,把握考试技巧,第二年一定会比第一年考得好。
 
  3.肯吃苦
 
  复读是一个艰苦的过程,在体力上、心理上都要付出很大的代价。有的考生就有一股犟劲儿,有执着的精神。虽然会遇到很多困难,但是他肯吃苦,肯下功夫,敢于坚持和拼搏,这样的考生很适宜复读。

发布日期:2023年05月27日

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