初升高数学学习要点

　　多演算解题步骤，自己在学习数学的时候非常注重演算这个环节，如果一眼就可以看出解题方法的便不去管它;一旦出现自己理解不了的，就拿出笔来在白纸上一边演算一边理解，并在题前作标记;很难的综合题则比较正规地演算，目的仍在于寻找思路。这种题一直做出结果，并在题前作另一种标志。三五天后，再回过头来，没有记号的弃之不顾;有标记的看一看，一般能看出从何处下手;另一种标记，看还看不出思路的，在草稿上演算，知道怎么做了，又停止。做题要又快又准，由于数学题目难度比较大，而且时间紧张，所以同学们必须要训练自己又快又准的解题方法，做数学题的两个基本指标就是快和准。同学们在训练的时候，不妨先求快再求准。自己计时做题，在规定时间内完成，然后自我改卷评分。先求“快”，力求做完，再求“准”。很多高考数学做不完，就是平时缺少这种高强度训练的结果。要知道，在高考中，时间就意味着胜利，答不完试卷基本也就宣告失败了，所以快与准一定要牢牢谨记。数学看似不好学，但其实也是有它的学习方法的，只不过我们很少静下心来好好研究而已。很多人觉得数学成绩与人的智商成正比，觉得数学成绩好的就是聪明的孩子，这其实也不尽然，不要被这种智商论影响了自己的进步。

　　初升高学习内容的变化

　　一、初高中教学内容的变化1.知识容量大。高中语文光必修教材就有五本，每个学期分为两个学段，一学期要学两本书。每个学科除了必修内容外，还有选修内容。2.难度增大。更重要的是高中教学内容和习题之间有脱节现象，有的学生考试考得很糟糕，家长回家都会问孩子，你上课听不懂吗?学生也很委屈，说上课能听懂，就是不会做题。学生并没有说谎，这就是教学内容和课后习题脱节造成的。3.系统性增强。高中教材由于理论性增强，常以某些基础理论为纲，根据一定的逻辑，把基本概念、基本原理、基本方法联结起来。构成一个完整的知识体系。前后知识的关联是其一个表现，知识结构的形成是另一个表现，因此高中教材知识结构化明显升级，是一环套一环的关系，学生一个环节出现问题，就会出现多米诺骨牌现象，往往造就了一些学生的弱势学科，比较突出的是数学和物理。

　　四川初升高衔接班，初升高补习班

　　高中对广大学生来说是人生一个新的考验，不管是学生们生理和心理方面，还是客观环境和承担的学习任务，较之初中阶段都有较大幅度的变化，能适应的则前进，否则就可能掉队。

　　因此，学生们在憧憬新的学习生活的同时，还要做一些必要的准备，以使自己顺利实现初高中衔接，尽快适应高中的学习生活。为帮助学生理清知识脉络，培养学生养成良好的学习习惯，提高学生的自主学习能力和考试能力，为高考打下良好基础，名 师 荟教育开设初升高辅导课程。

　　辅导模式：

　　1、名 师 一对一 (针对性强，提优补差见效快。)

　　适合学生群：

　　a、聪明、学习能力强，但没有养成正确的学习方法及思维逻辑能力的同学。

　　b、缺乏学习动力及主动性，自制力差的同学。

　　c、基础薄弱，知识体系不健全的同学。

　　2、精品小班 (2-6人，效率高，氛围好)

　　适合学生群：

　　a、自律能力强，有一定基础的学生

　　b、适用于衔接课程，预学新的学年的知识

　　师资力量：我们这边的老师都是一线教师，至少有五年以上的教学经验。都是名校收取的，老师都是有带过毕业班经验的老师哈。

　　辅导内容：

　　在学校学习的基础上归纳总结、及时为学生查漏补缺、并进行拓展延伸、提炼升华，源于教材，高于教材，以考纲为核心，分章节、分主次使学生掌握考试内容，并定期进行检测，了解学生的掌握情况。

　　完善的管理、优质的教学，那么再多再大的困难都不是问题，