成都龙泉驿区初升高培训学校

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　　初升高英语作文提升方法

　　文章的结尾没有固定的模式，同学们可以根据表达主题的需要灵活创造。一般情况下，记叙文和说明文经常采用自然结尾的方法;但夹叙夹议和发表观点类的文章则往往有结束语，以使文章首尾呼应，结构完整。文章结尾的形式也因文章类别和开头的风格而灵活多变。1. 自然结尾，点明主题随着文章的结束，文章自然而然地结尾。如“Helping the Policeman(帮助警察)”的结尾可以是：The two children were praised by the police and they felt happy。再如 “The Tortoise and the Hare(龟兔赛跑)” 的结尾可以是：When the hare got to the tree, the tortoise had already been there。2. 首尾呼应，升华主题，在文章的结尾可以用含义较深的话点明主题，深化主题，起到“画龙点睛”的效果。如“I Love My Hometown(我爱家乡)”的结尾可以是：I love my hometown, and I am proud of it。3. 反问结尾，引起深思这种方式的结尾虽然形式是问句，但意义却是肯定的，而且具有一定的强调作用，可引起他人的深思。如 “Learning English can give us a lot of pleasure (学英语能为我们带来许多乐趣)” 的结尾可以是：If we learn English well, we can …Don’t you think learning Eng- lish is great fun?4. 表达祝愿，阐述愿望这种方式的结尾常出现在书信或演讲稿的文体中，表示对他人的祝福或对将来的展望等。如“A Letter to the Farmers(给农民们的一封信)”的结尾可以是：I hope the farmers’life will be better and better.另外，书信的结尾常有以下形式的祝福语：Best wishes;I wish you a merry Christmas and a happy new year;I wish you have a good time等。

　　“初升高”战役，你准备好了吗!

　　三年初中生活接近尾声，怎样才能在这个难得的暑吃好、玩好、学好呢???

　　根据历届高中教学经验，很多同学因不能很快适应快节奏的高中学习生活、抽象的教学活动思维、灵活多样的做题方法而掉队。再加上新高考政策的执行，使原本三年的高考压缩成两年进行，学生压力骤然增大。

　　辅导模式：

　　一对一针对性辅导：适合上大班课无效果，或者是成绩出类拔萃的学生，教师根据学生的基础、性格、习惯量身打造个性化教学方案，强优补弱，重点突出，建立知识体系和框架，典型例题分析，经典解题方法的传授，短期内快速提高学习成绩。

　　晚作业托管辅导：适合周边居住的学生，放学后来本中心完成家庭作业，全科教师全程陪读，帮助学生解决课业疑问，时间充足带领学生预习新课，培养学生良好的学习习惯。

　　全托：包括全科作业辅导，养成良好的学习生活习惯。配备生活老师，提供营养餐，保住宿卫生安全。精品小班教学：成都重点中小学教师执教，内部密封资料，针对成绩差不多的同年级学生，教师实行3-6人的集中辅导。培养兴趣提高成绩。

　　奥数作文专项辅导：针对想提高奥数作文专项水平，拔高专项能力的特色培训，帮助学生获得优异成绩，应付大型考试。为了帮助孩子能体会更多的成功和喜悦，我们的专业和负责任的精神定能帮助您的孩子跳的更高更远，也为了孩子美好的明天，我们助您一臂之力。

　　初升高专项辅导效果

　　(1)学生参加“初升高”专项辅导。名师荟资深学习咨询师对每位报名参加“初升高”专项辅导的学生做综合测评，包括文化课测评及道德修养测评。各项测评成绩达到规定后，学生才有资格参加学习。

　　(2)雄厚的师资力量教学质量。

　　(3)阶段性测评。及时检查学生对知识的掌握情况，制定阶段性学习目标，让孩子时刻充满希望，富有信心，终达到目标分数线。