名师荟专注于中小学教育多年，由经验丰富的各学科老师，对每位学生进行一对一的深入辅导，更有贴心的学习顾问-班主任，对每位学生进行学习监督，并且定期向家长反馈学生在学校的各阶段学习情况与进步，三方合作为学生成绩的提升保驾护航。

　　【名师荟教育班型】

　　1、高中VIP一对一

　　2、高中3-5人小班

　　3、高中周末班

　　【课程内容】

　　面向各个程度的高考生，针对历年高频的考点、易错的题型进行针对性讲解，以高考真题为重点，归纳总结考题的规律，传授名师荟独特的各题型解题方法，帮学生的高考成绩得到最大提升。

　　【授课周期】

　　根据学生的实际情况确定上课时间。结合学生的学情状况以及需要重点解决的问题，分清轻重缓急，结合学科教师的建议，进行安排和调整，在有效的时间内，实现学生成绩的最大幅度提升。

　　【教学优势】

　　1.专属的教学规划师--为学生制定专属的个性化辅导方案;

　　2.专属的助教老师--帮助每位学生更好的吸收课堂知识，答疑解惑;

　　3.专属的学习顾问师--全程跟踪每位学生的学习进展，并及时反馈学生学习状况;

　　4.专属的教研团队--是名师荟的品牌积累，也是多年高考研究的沉淀;

　　5.专属的心理咨询师--调整学生心理，备战每次考试;

　　6.专属的学科执教老师--精确把握考点，精辟讲解难点，语言精练，力求呈现经典课堂。

　　高考最后环节，重点是归纳

　　一、常见的归纳总结的方法

　　1.以章节顺序展开的归纳。以章节顺序展开的归纳，这种归纳方式是最常见的方式，也是最基础的方式，比较能够帮助我们迅速掌握一个学科的知识体系。

　　2.题+题的归纳。比如我们把数列这一个章节历次考试的题目找出来，对比，问上边提到的四个问题。我们就能归纳出很多东西。这对于重点章节进行重点突破非常有效。以后，遇到这些章节的题目，就能迅速地从大脑这个数据库中提取有用的信息，帮助我们高效解题。

　　3.试卷归纳。我们通过分析所在省份历年高考真题容易发现一些惊人的结论。试想，如果你在考前都已经知道哪些地方你一定能得分了，你对考试还会没有把握吗?同时，由于你非常清楚自己弱势在哪里，那你就很容易在最后冲刺阶段努力解决，从而整体拉伸你的学科成绩。

　　4.灵感性的归纳。比如，对于逻辑联结词，我想，很多同学都觉的不容易把握。有一次我在校园里散步，在琢磨充要条件和集合有什么关系，结果还真的让我想出来了。我很多归纳总结就是在散步、吃饭、睡觉，甚至上厕所的时候归纳出来的。

　　5.语文、英语学科的归纳。由于语文、英语学科属于语言学科，体系性不强。但并不是说不归纳。语言学科的归纳，从应试的角度来讲，我觉得多做试卷归纳是非常必要的。