名师荟小升初课程

　　【机构简介】

　　名师荟教育拥有最杰出的管理团队和最优秀的实质队伍，最核心的教学研发团队充满竞争力，经过多年的教学和实践，有一套自己的核心教学方法，针对不同的学生定制不同的教学方案，在这方面是围绕学生为目标，为学生树立信心，挖掘潜能，从而提升成绩。

　　【授课内容】

　　衔接初中的知识、学习习惯、上课方式，老师全面讲解初中重要知识点，针对初中考点进行教学，课程要结束的时候，会通过考试给学生学习效果的评价。

　　【补习目标】

　　梳理主干知识点，突破重难点，挑战更高分，以提高学生的整体能力为补习目标，增强学生在小升初过程中的竞争力，科学的补习方法能最大程度的提高学生成绩。

　　【教学优势】

　　我们机构有一批教学经验丰富的专职教师，为学生制定适合提分的辅导方案，个性化的辅导教学能帮助学生更快的提高学习成绩、

　　【课程特色】

　　老师对学生的基础知识先进性一个系统梳理，知道哪些知识是学生的薄弱点，在针对性的讲解重点、难点，不仅要学生听懂，会运用，还要让学生有一个深刻理解，获得一个稳固的知识基础。机构老师通过丰富的思维训练和解析，总结解题思路，最大程度帮助学生掌握解题的技巧，逐渐帮助学生提高思维能力和学习能力，让学生对学习有信心。养成良好的学习习惯，可以使学生在以后的学习中无师自通。

　　成都小升初备考攻克数学难点的有效方法

　　隐蔽性的内容。小学数学中的有些内容，其本质隐藏较深，而其呈现在外的表象容易让人产生错觉。如让学生计算边长是4厘米的正方形的周长和面积后，由于周长和面积的数值都是16，很多学生就认为边长为4厘米的正方形的周长和面积相等。但实质上，周长和面积是两类不同的量，即便数值相等，也无法比较，不能说

　　它们相等。从根本上分析，还是学生对于平面图形的边长和面积的本质含义有模棱两可的认识。

　　知识缺失(断层)的内容。小学数学中的有些内容，由于理解当前知识需要后续知识的支持，导致学生在学习这些内容时产生困难。如“角的大小与边的长短无关”，是在二年级“认识角”的时候学的。由于当时学生还没有学习“射线”这一知识，所以无法向学生介绍角的边是一条射线，学生也就较难理解角的边可向两边无限延长，因而较难理解角的大小与边的长短无关。