名 师 荟 教 育2023高考复读课程

　　名 师 荟 教 育复读课程特色

　　1.专职老师团队：

　　紧随高考变化，抓准教 学方向，教 学经验丰富

　　2.特色化教 学：

　　名 师 荟高考学习方案，针对不同层次、不同类型学生分层辅导，为学生量 身 定 制教 学方案。

　　3.精细化管理：

　　严格管理制度，有效促进学习，教师时刻监督学生情况，并与学生及时交流，发现问题点。

　　名 师荟复读班精品课程设置

　　1.一 对 一辅导

　　上课时间灵活，针对性强，跟踪辅导

　　2.3-8人精品小班

　　优势互补，趣味互动课堂，培养学生自发性解决问题

　　3.基础中班

　　名 师教 学，系统梳理知识，提升学习方法、解题技巧

　　名 师荟所有班型都有缓解学生的心理压力，全身心应对考试的目的。

　　所有班型分层教 学，滚动开班，随到随学，提 分更合理

　　高考复读教 学方案：

　　1.整理各科考点，整合解析学生复习情况，根据每位学生的具体情况调整学习计划和辅导提升方案。

　　2.学校全封闭式教 学，学生配备专业的生活老师监管，均有食宿，在学校营造高考学习的环境。

　　3.专属班主任全程跟踪及分析学生的学习进度，及时反馈给家长学生的在校学习情况。

　　哪些考生适合复读?

　　不是所有落榜生都适合选择复读，一般而言，高考成绩过高或过低的考生，复读的效果不太明显。比较有利于复读的分为以下几种：

　　1.高考发挥失常：

　　一般是指考试时身体不适，因生病影响水平发挥;心理焦虑，整夜失眠导致考试失常;粗心大意，造成不必要损失，如涂错了卡，漏做题，时间分配不当，或违反考规导致扣分、丢分等。

　　2.平常学习态度不认真：

　　考前贪玩，如迷恋网吧，耽误学习，受到落榜打击后才醒悟。

　　3.学习方法不当：

　　有的学生偏科，有一科很差，拖后腿，只有复读，重点攻差科;忽视基础，眼高手低，把精力放在解难题上，策略上犯错，致使基础题分拿不全，难题分又拿不高;不听从老师指导，不注意劳逸结合等，使学习效率低下。

　　4.艺术类考生文化课成绩差：

　　一些艺术类考生，每年都有因为文化课成绩差而落榜，随着艺术类专业提高文化课录取线，集中强化文化课学习成了不少艺术类考生的必经之路。

　　5.弥补报考志愿失误：

　　有的考生由于所报志愿没有拉开梯度，结果考出的是一批本科的分数，却掉入二批本科的起点;也有考生填了“服从调剂”，结果与自己的志向差距太大，比如，根本不打算学医，却被医学院录取。