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名师荟教育 小编:杨老师
高一英语阅读方法
(1)搜寻性阅读:搜寻文中的信息,注意文章的标题、开头、结尾及其它概括性的段落和句子。(2)理解性阅读:通读全文,把握段与段、句与句、文章内部之间的关系,理解作者的意图。(3) 评价性阅读:对文章中某些内容做出鉴定和判断,在对文章信息做出判断之前必须仔细阅读,深入理解。在阅读时要把作者的观点与材料分开,明确作者的观点,研究论据的类型以及论据与论点之间的关系,注意作者明确提出或暗示的假设和设想,最后决定自己的态度。(4) 记忆性阅读:对文章进行记忆性训练,把握文章的人物、事件、时间、地点等。(5) 创造性阅读:带着自己提出的某些新见解去阅读,结合作者的观点与自己的问题提出问题,同时根据词根、词缀猜测生词意思。
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结束初中,走向高中,当步入新高一的那一刻,小伙伴们就要开始面临高考,这意味着要将有更难的学科,更多的挑战,懂得占据先机的人,就会充分利用时间,迎难而上,高考对于每一位学生和每一位家长而言,都是极其重要的,敢于走在前面的人,也必定要赢得意想不到的惊喜,收获理想的成绩和未来!
适合人群:
即将面临初升高的学生。
班制:
1对1定制/3-6人班课
教学管理:
课前、中后追踪管理,孩子进步看得见
追踪管理——课前
入学测试报告评估
免费课件充分预习
规划方案定制课程
追踪管理——课中
教学面授全科提升
系统辅导跟踪反馈
阶段测试定期整理
追踪管理——课后
免费代报名,安心备考
全程跟踪,满意度回访
教学特色
1对1教学个性化方案
根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生,一套教学方案,对症下药,击破瓶颈。
时间地点自由灵活
随报随上,上课时间自由灵活。
提高学生学习的积极性
弥补了课堂教学不足,解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学,给学生定制属于自己的学习计划,迅速提升成绩;突出学生的主体、个体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。
根据学生入学前测评学习情况,结合班型的特点和老师的专业特点,安排最合适学生的班型,综合各方面的优势,让学生快速进入学习状态,