名 师 荟教育初升高辅导中心

　　名 师 荟教育针对初升高开设了一对一的补习课程，针对初高中各科分别进行补习，帮助学生快速掌握学习方法和技巧，为以后的学习打下扎实的基础，学生可以选择自己喜欢的老师，并经过测评后制定涨分计划，让学生在学习过程中有一个好的开始。

　　选择名 师 荟的理由

　　1、全职老师 专业团队

　　打造全职老师，教学经验丰富，培养学生终生学习力。

　　2、因材施教 个性化教学

　　针对不同学情的学员进行测评分析，量身定制个性化教学方案。

　　3、专注教研 科学化辅导

　　名 师 荟教研院专注教研，融合优质教研资源，打造名 师 荟特色教研产品。

　　4、定期测评 打造学习力

　　为了考核学习情况，定期对学员进行周测、月测，打造学员学习力。

　　课程详情

　　本课程是针对于初升高衔接学生设置的，拥有多年初中教学经验的教师补习，依据学生的学习情况，专门定制涨分计划，从教材上讲到历年考试中遇到的题型，进行讲解，全面开发学生的潜力和能力，在最短的时间内取得最高的进步。

　　名 师 荟定制课程

　　1.目标定制：以学生需求定目标，根据学生的学习需求，来定制目标。比如：学科的知识、兴趣的培养、方法的指导等。

　　2.方案定制：以学生学习情况定方案，基于学习情况，兼顾学习目标，为学生量身定制一套教学方案。

　　3.名 师 定制：以学生选定老师，免费试听课程，并且从学科的知识、学生的性格、教学的心理出发，给学生选定最适合的老师。

　　高中生学好语文的习惯

　　1、朗读习惯

　　语文的学习离不开朗读，从小学到高中，甚至有些大学，每天早上都会有早读课，早读课，就是让孩子大声朗读，而不是小声念叨。尤其是对小学阶段的孩子，朗读更是尤其重要。

　　大声朗读就可以解决这个问题，孩子大声把内容读出来，声音洪亮，就没有心思去想其他的事，全神贯注在自己读的内容上，效果自然要比默读或者小声念叨好。

　　大声朗读可以将孩子的情绪充分调动起来，让孩子在朗读中感受名篇佳作的优美，让孩子提升语感，增加对阅读积累的兴趣，增加语文学习的兴趣。

　　2、写日记习惯

　　培养孩子写日记的习惯，首先要自由，不要求孩子写什么内容。

　　日记就是孩子的所看所思所想，是孩子最真实的日常记录，要是带着各种条条框框，这就不是日记了，而是作文了。

　　其次，要循序渐进，只要孩子愿意写，孩子写一句话可以，写两三句话可以，写几百几千字也可以。

　　孩子刚开始写，难免无话可说，强行要孩子长篇大论的写，只会让孩子记流水线般的凑字数，反而失去了日记的灵性。

　　语文学习最重要的是积累，很难在短时间内见效，要想学好语文，必须长久的坚持。